吉日格拉是内蒙古大学蒙古学学院的大三学生,日常的课程安排里，蒙语文学、草原文化研究是他最感兴趣的内容，他总说，在内蒙古大学的课堂上，能听到不少本地学者分享的田野调查故事，比课本里的内容鲜活得多。
他常去的图书馆三楼有专门的蒙古文古籍阅览室，里面的老书需要戴手套翻阅，他每次去都会提前准备好干净的棉手套，除了整理古籍，他还会帮导师校对蒙古文文献，遇到不懂的词汇就找学长请教，慢慢攒下了满满三本专业笔记，笔记里还夹着不少自己拍的古籍照片，标注了每本古籍的出版时间和内容提要。
去年暑假,吉日格拉参加了学校组织的草原文化调研队，去锡林郭勒盟的三个苏木做民俗记录，他负责整理当地牧民的口述史，把用蒙古语录下的内容翻译成汉文，再按时间线整理成清晰的文字稿。
调研期间，他跟着牧民一起住蒙古包，帮着挤牛奶、喂羊，更直观地感受到了草原生活的日常，这些细节都被他写进了调研报告里，调研结束后，他的调研报告还被导师推荐到了学院的学术交流会上分享，得到了不少老师的好评，这次实践让他明白，书本知识只有结合实地观察才更有温度，他还学会了用录音笔、相机记录民俗场景，这些技能后来帮他完成了课程作业。
除了专业相关的活动,吉日格拉还加入了学校的蒙古语话剧社，去年排演的《嘎达梅林》片段里，他饰演一个年轻的牧民角色，每次排练他都很认真，跟着学长学习蒙古语的台词发音和舞台动作，有时候会对着镜子反复练习手势。
话剧社的演出在学校礼堂举办，吸引了不少其他专业的同学来看，结束后有人找他要蒙古语学习资料，他也乐意分享自己整理的词汇本，他还跟着话剧社去周边的高校演出，锻炼了自己的舞台适应能力，也让更多人了解了蒙古文化的魅力，这段经历不仅锻炼了他的表达能力，还认识了不同专业的朋友，大家一起讨论文化相关的话题，收获了不少快乐。
对想要报考内蒙古大学的学生来说，吉日格拉的经历或许能给点实用建议，提前了解学校的专业特色，多关注本地文化相关的实践机会，不要只局限于课本知识，如果是在校的内蒙古大学学生，不妨主动和老师同学交流，多参与各类实践活动，这样能更快找到适合自己的成长方向，积累更多有价值的经验，也能在日常的相处中收获珍贵的友谊。